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20. April 2023
/de/org/abl
Tablets in der Schule - Unterricht effektiv und innovativ gestalten
TRAININGSINHALTE
Die Schule von heute verlangt, folgt man dem Hessischen Kerncurriculum, neben Fachkompetenzen auch Medienkompetenzen anzubahnen. Im Rahmen dieses Workshops werden Möglichkeiten und Grenzen der Arbeit mit Ta...
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24. März 2022
/de/org/abl
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04. Februar 2021
800 KB
/de/org/abl
Anleitung Vigor Zertifikat_final
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04. Februar 2021
800 KB
/de/org/abl
Anleitung Vigor Zertifikat_final
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04. März 2021
500 KB
/de/org/abl
Leitfaden_final
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04. Februar 2021
800 KB
/de/org/abl
Leitfaden_final
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07. Dezember 2020
0 Bytes
/de/org/abl
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20. April 2023
400 KB
/de/org/abl
Moodle-Leitfaden
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20. April 2023
/de/org/abl
Zeit- und Selbstmanagement für angehende Lehrkräfte
TRAININGSINHALTE
Klassenarbeiten korrigieren bis tief in die Nacht und am Wochenende – Referendare, aber auch viele Lehrerinnen und Lehrer mit langjähriger Erfahrung haben oft das Gefühl, der Zeit nur noch hinterherzurennen und in ihrer „F...
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20. April 2023
/de/org/abl
Zeit- und Selbstmanagement für angehende Lehrkräfte
TRAININGSINHALTE
Klassenarbeiten korrigieren bis tief in die Nacht und am Wochenende – Referendare, aber auch viele Lehrerinnen und Lehrer mit langjähriger Erfahrung haben oft das Gefühl, der Zeit nur noch hinterherzurennen und in ihrer „F...
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21. Januar 2019
70 KB
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Pro-L Logo 2015
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28. Januar 2020
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Projekte Die ABL greift aktuelle Entwicklungen in der Schule, Hochschule und Gesellschaft auf und gestaltet das Lehramtsstudium und Innovationen in der LehrerInnenausbildung aktiv mit, um das Studium und das künftige Berufsfeld nachhaltig zu entwickeln. Über verschiedene Projekte wirkt die ABL a...
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16. Februar 2018
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11. Juli 2022
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10. März 2022
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Zivilgesellschaftliches Engagement von Hochschulen hat weitreichende Vorteile: Das Vertrauen in die Hochschule seitens der Gesellschaft wird gestärkt, die Forschung und Lehre wird durch Vernetzung gefördert und die Studierenden profitieren von interdisziplinärer und überfachlicher Bildung. Zudem...
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15. Dezember 2020
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Miteinander lehren lernen Nach zwei Projektdurchläufen pausiert das Projekt pandemiebedingt bis auf Weiteres (Stand Dezember 2020). Die Planungen für einen dritten Durchlauf werden im Herbst 2021 bekannt gegeben! Projekt MILELE pausiert bis auf Weiteres Abdullah Jouma, einer der Teilnehmenden au...
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13. August 2020
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Für die zweite Projektphase - Beginn August 2019 - suchen wir geflüchtete oder migrierte Lehrkräfte, die- in ihrem Herkunftsland bereits als Lehrkräfte in der Primarstufe tätig waren,- einen gesicherten Aufenthaltsstatus von einem Jahr innehaben, sowie über ein Sprachniveau B2 der deutschen Spra...
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30. Juli 2020
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Die Förderprojekte und Aktivitäten richten sich nach dem Bedarf der jeweiligen Klassen (angedacht sind Sprachentage, Leseprojekte, Projekte zum Thema Wertebildung, aber auch Schulfeste und die Einbindung der Eltern etc.). Darüber hinaus soll die geflüchtete Lehrkraft der/dem Klassenlehrer*in ein...
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30. Juli 2020
/de/org/abl
Informationen für Lehramtsstudierende
Im Rahmen des Projektes MILELE - Miteinandern lehren lernen haben Sie die Möglichkeit im Tandem mit geflüchteten oder migrierten Lehrkräften über zwei Semester hinweg praktische Erfahrungen zu sammeln.
Das erwartet Sie:
Begleitung von SchülerInnen mit Mig...
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28. Januar 2020
/de/org/abl
Forschungsanliegen Im Kontext des kooperativen Forschenden Lernens sollten Erkenntnisse dazu gewonnen werden, ob praktizierende Englischlehrkräfte im Raum Frankfurt digitale Werkzeuge im fremdsprachlichen Englischunterricht einsetzen, welche digitalen Infrastrukturbedingungen aus ihrer Perspekti...