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26. Juni 2024
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/de/fb/fb09
13-CfP Sektion Soziologie
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26. Juni 2024
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/de/fb/fb09
03-CfP Sektion Informations- und Ressourcenwissenschaft
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26. Juni 2024
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/de/fb/fb09
05-CfP Sektion Linguistik
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26. Juni 2024
80 KB
/de/fb/fb09
15-CfP Sektion Wirtschaft
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26. Juni 2024
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/de/fb/fb09
08-CfP Sektion Medien
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26. Juni 2024
100 KB
/de/fb/fb09
01-CfP Sektion Ältere Geschichte
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26. Juni 2024
70 KB
/de/fb/fb09
02-CfP Sektion Moderne Geschichte
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26. Juni 2024
70 KB
/de/fb/fb09
11-CfP Sektion Recht
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26. Juni 2024
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/de/fb/fb09
09-CfP Sektion Philosophie und Ideengeschichte
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26. Juni 2024
/de/fb/fb05
Studentische Hilfskraft
E-Mail: daniel.knorr@stud.uni-frankfurt.de
Daniel Knorr
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26. Juni 2024
/de/fb/fb04
Das Verbundprojekt fokussiert das Gelingen von gemeinsamen Lernen insbesondere für autistische Schüler:innen. Aktuelle Forschungsergebnisse zeigen, dass Bildungserfolg und Teilhabe wesentlich davon abhängen, ob individuell relevante Barrieren abgebaut werden können. Ziel des Verbundprojekts ist ...
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26. Juni 2024
/de/fb/fb04
Lukas GerhardsLukas Gerhards
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26. Juni 2024
/de/fb/fb04
2011 – 2014 Bachelorstudium der Sonderpädagogik an der Universität zu Köln mit den Fächern: Förderschwerpunkt Lernen, Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, sprachliche Grundbildung, Natur- & Gesellschaftswissenschaften und Bildungswissenschaften
2014 – 2017 Masterstudium der Sonderpädagogi...
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26. Juni 2024
/de/fb/fb04
Publikationen:
Redlich, Hubertus, & Gerhards, Lukas (2022): Differenz(ierung)en im Unterricht – Zu den Begriffen Individuum und Subjekt in Theorie und Praxis. In: Julia Frohn, Angelika Bengel, Anne Piezunka, Toni Simon & Torsten Dietze (Hrsg.), Inklusionsorientierte Schulentwicklung. In...
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26. Juni 2024
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/de/fb/fb08
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26. Juni 2024
1 MB
/de/fb/fb06
Plakat_Infoveranstaltung
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24. Juni 2024
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/de/org/EAdA
Jahrbuch87_Cover_Webseite
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26. Juni 2024
/de/_Schulungen/Kurs_240626
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26. Juni 2024
500 KB
/de/fb/fb01
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26. Juni 2024
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/de/fb/fb01
Infoveranstaltung zum Ausbildungsjahrgang 24/25